6 Die Ausbildungs- berufe der GRN-Klinik › Pflegefachkraft: 3-jährige Ausbildung mit Praxisanleitung › Gesundheits- und Krankenpflegehelfer: 1-jährige Ausbildung › Medizinisch-technischer Assistent: 3-jährige Ausbildung › Operationstechnischer Assistent: 3-jährige Ausbildung › Anästhesietechnischer Assistent: 3-jährige Ausbildung Möglichkeiten zum Einstieg: › Praktikum › FSJ, Freiwilliges soziales Jahr › Bufdi, Bundesfreiwilligendienst Info sich am Rahmenlehrplan der Schule und verknüpft zielgerichtet Theorie und Praxis. „Wenn in der Schule gerade das Thema Infusionen auf dem Plan steht, können wir direkt praktisch üben, erst an der Puppe und dann am Patienten. Dadurch werden die Inhalte deutlich besser verinnerlicht“, erzählt Aaron Quick. Vermitteln und Ängste nehmen Vor dem Hintergrund des Fachkräftemangels übernehmen Pflegefachkräfte mehr und mehr die Rolle von Managern. „Sie organisieren und delegieren viel mehr statt alles selbst zu machen. In anderen Ländern ist dieses ‚Primary Nursing‘ bereits deutlich weiterverbreitet. Es setzt sich aber auch hier mehr und mehr durch, da die Kliniken bei der Pflege auf viel mehr Menschen setzen müssen, um den Ansprüchen gerecht zu werden“, so Barbara Kunz. Erfahrenen Pflegekräften fällt diese Umstellung nicht immer leicht. „Die neue Ausbildung empfinden manche oft als Belastung. Viele sehen sich selbst als Allrounder, die alles selbst machen“, erzählt Ines Zeiger. Ein Generationenkonflikt, denn bei angehenden Pflegefachkräften soll unter anderem die Planung von Pflegemaßnahmen im Vordergrund stehen. „Wir müssen viel mehr darauf achten, dass die Schüler lernen, statt Hilfsarbeiten zu verrichten. Hier müssen wir viel vermitteln und reden, um Ängste zu nehmen und zu zeigen, welche Vorteile sich daraus ergeben“, so Ines Zeiger. An der Puppe wird geübt, wie der Mensch zu pflegen ist. Foto: KO
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